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“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

有趣的人体关节(大班)

2007-01-23 来源:网络 作者:网络 收藏 复制地址
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有趣的人体关节(大班)

活动名称:有趣的人体关节

 

活动目标:1、了解人体主要关节的名称,感知关节与人体活动的关系。

 

          2、初步懂得保护关节的重要性。

 

活动准备:沙包、拉力器、毽子、皮球、高跷等运动器具、音乐、记录纸、笔。

 

活动过程:

 

(一)、玩一玩运动器具

 

1、  师:今天我在活动时里放了好多活动器具,请小朋友们看看,都有些什么呀?(幼儿观察讲述)。

 

2、  现在请小朋友拿一样自己喜欢的活动器具玩一玩,不过玩的时候你要注意一下,你在玩这个运动器具的时候,你身体上的哪个部位会动的,请你在记录卡上作上标记。

 

3、  引导幼儿说说自己玩了什么,然后请部分幼儿示范,再请幼儿说说是用身体的那个部分玩的。

 

4、  引导幼儿发现关节的用处

 

(1)师:我觉得很奇怪,我们的手和脚

怎么会动的?是我们身体的哪个部位让他们动起来的呀?(关节)

 

(2)那谁知道什么是关节呀?(幼儿回答)

 

(3)师:对了,我们身体里有许多关节,(教师介绍关节的含义)我们一起来找找看,好不好?

 

(二)、找找身上主要的关节,说说这些关节的名称

 

1、 引导幼儿活动肩部,找出关节的部位,并告诉幼儿该关节的名称。

 

(肩关节)

 

2、用同样的方法引导幼儿找出肘关节、腕关节、膝关节。

 

3、让幼儿找身体里还有哪些关节?(引导幼儿发现身体上的其他关节,并让幼儿动动这些关节)

 

(三)、保护我们的关节

 

1、师小结:无论我们做什么事情,都需要关节的帮助,如果没有关节,我们就没法活动。

 

2、师:我们现在知道关节可以帮助我们做很多事,他对我们是很重要的。那我们应该怎样保护关节呢?

 

(四)、游戏:动一动我们的关节

 

1、师:今天我们认识了身体上这么多的关节,下面,我们一起来和我们身体上的这些关节做一做游戏好吗?

 

2、幼儿

老师一起随着音乐做动作(在做动作时,老师可以用动动你的肩关节这样的语句来提醒幼儿做出相应的动作。)

 





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