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“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

“人人关爱环境,共创绿色家园”

2008-08-05 来源:不详 作者:佚名 收藏 复制地址
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“人人关爱环境,共创绿色家园”

               ——创建XX区绿色学校自查报告

 

一、创建概况

XX幼儿园座落在美丽的XX镇内,这里绿草如茵,鸟语花香!优美的自然环境为创建绿色学校提供了良好的人文条件。“人人关爱环境,共创绿色家园”是我园的创建理念;我们立足于幼教五大领域的实施,渗透并有机整合环境教育,充分利用园内外的教育环境,全方位、综合地提高幼儿的环保意识;充分利用社区环境教育网络,共同实施“绿色学校”计划,从而让幼儿获得丰富的环保知识,懂得环境与我们的关系,知道保护环境,人人参与,培养幼儿一种由内到外的、关爱环境的情感。

二、创建过程

(一)领导重视幼儿园的创建工作

    一年多来,园领导十分重视创建工作。2005年1月幼儿园成立由园长任组长,副园长任副组长,班主任,科室负责人为组员的创建“绿色学校”领导小组。分工明确,职责

到人,共同合作,努力做好创建工作。将创建工作放到了议事日程上来抓并纳入幼儿园园务计划中,每学期制定具体的实施方案并落实在班级教育教学工作中,作为长期性、重要性工作来做。同时为创建提供资金保证,共计投入创建经费10867.00元,添置环保教育专业报刊、书籍和有关环境主题教育的VCD、磁带、图片等教学用具,充分满足创建活动需要。认真创建、收集、整理原始文件和资料,分类清楚,建档规范。

(二)师生共同绿化、净化、美化幼儿园的环境

幼儿园共有十二个班,380余名小朋友,50余名教职工。幼儿园占地面积1800平方米,园内绿化面积为550平方米,达到30%以上,幼儿园内我们开辟了种植园,设立自然角,引导幼儿种植黄瓜、青菜、芹菜、小葱、丝瓜,饲养动物,培养幼儿关爱植物的美好情感,同时绿化、美化我们的幼儿园。小朋友讲卫生、爱清洁,发现垃圾就捡起来投入垃圾箱内,所以许多领导、同行参观我们幼儿园都感觉特别整洁。

在幼儿园的大门口设有环保宣传橱窗,定期向家长和小朋友宣传环保知识;在幼儿园的走廊上是小朋友和老师精心构思、绘画的作品《绿色的家》;走廊上贴有环保宣传画和标语《植树造林》、《清洁环境》、《爱护动物》,这些都是无声的语言,告诉小朋友要爱护环境;还有大班哥哥姐姐自己创作的环保主题画《给脏水治病》、《瞧!我们来洒空气净化剂》、《我们需要这样的环境》;告诉幼儿园的弟弟妹妹共同保护环境,保护我们的地球妈妈。

同时

幼儿园认真防止自身产生的污染,如生活污水、厨房污水、油烟等都能得到有效地控制。

(三)把创建绿色学校工作渗透在教育教学活动中

1、首先重视创建工作师资培训。

有计划地安排教师参加余杭区教育局组织的各类培训、讲座,培训率达100%,同时还组织教师参观省、市、区绿色学校——塘栖第二幼儿园、余杭镇中心幼儿园等取经学习,丰富教师环保知识,提高教学水平!

2、根据幼儿年龄特点,开展丰富多彩的环保主题活动。

3月5日,大班小朋友和爸爸妈妈及社区的叔叔阿姨一起植树。

3月23日,中大班的小朋友给幼儿园内的树木挂标志,告诉大家爱护树木!

5月,组织小朋友到天都春游,亲近大自然;认识那里的水为什么那么清?树为什么那么茂盛?小草为什么那么绿?小鱼为什么游得那么开心?为什么要保护小竹笋?用直观的教材教育小朋友要保护大自然!

6月20日中班幼儿一起举行环保时装秀,充分利用废旧物品创造制作环保时装并登台表演。

10月12日,中大班幼儿参观农村。看农民伯伯的水稻为什么长得那么好?并帮助农民伯伯捉害虫。

10月18日,小班幼儿手套制作“大嘴巴“清除幼儿园内的垃圾,净化环境。

11月24日大班幼儿认真《垃圾分类》,知道了回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾!

3、引导幼儿利用安全无毒废旧物品制作操作材料,促进幼儿与环境产生相互作用。

*  每个班级设有废物回收箱,电池回收箱。

*  小朋友用废旧物品制作的“中

秋花灯展“

*  各班利用废旧物品进行环境布置,全园进行环境评比!

(四)走出园门、走向社会,宣传环保!

3月5日,大班小朋友和爸爸妈妈及社区的叔叔阿姨一起植树。

*  3月15日,小班小朋友拿自制的环保倡议书,向社区过路行人发放。

*  4月8日,银豆豆班的小朋友和爸爸妈妈一起制作环保小作品并展览评比。

*  7月20日,组织小中大班部分小朋友去浙江省农业大学的植物园去采摘瓜果,体验农果园游玩的快乐和劳动者的生活。

*  7月22日,组织小中大班部分小朋友去游玩西溪国家湿地公园。

*  7月26日,组织小中大班去游玩花港观鱼。

*  10月5日,个班分别组织亲子活动,对家长和





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