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“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

混龄班是是蒙台梭利教育模式吗

2010-09-05 来源:网络转载 作者:佚名 收藏 复制地址
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混龄班是是蒙台梭利教育模式吗

         我的孩子已经两岁半了,正在选择幼儿园,有一家私人开的幼儿园教育模式为蒙台梭利教育模式,他们把3-6岁的孩子编到一个班,叫做混龄班,请问什么是蒙台梭利教育模式?这种模式适合中国的儿童吗?如何为孩子选择幼儿园?是省直的好还是私人开的好?

茅于燕 回答
1、混龄班是蒙台梭利的教育模式。一般是3、4、5岁的儿童编在一个班,6、7、8岁的儿童编在一个班。也有的是2岁半至5岁编在一个班,6至9岁编在一个班。
同龄儿童编在一个班是为“以老师为中心的教育”而产生的,是一种不自然的隔离,或者说是一种不自然的封闭。
混龄编班则是自然的集合。正常社会里,总是有大一点年龄的儿童会帮助小一点年龄的儿童,而且,小一点年龄的儿童会以大一点年龄的儿童为榜样。
2、现在,许多地方都开设了蒙台梭得幼儿园(或班),但是大多在实验阶段,个别地方正在扩展。
要下一个结论说这种教育方式是否适合我国的儿童,还为时过早,但它确有许多优点。
3、你为孩子选择幼儿园时,可以根据自己对幼儿教育的观念来做。你是愿意以老师为中心的教育,还是愿意以儿童为中心、老师协助儿童的自我发展的教育?如果是前者,那么就选择传统方式的幼儿园;如果是后者,那么就选择蒙台梭利幼儿园。
而且,小一点年龄的儿童会以大一点年龄的儿童为榜样。
2、现在,许多地方都不过,由于我国开展蒙台梭里幼儿园时间还不长,最好对它有多一点了解,再来比较。
我建议你向北京师范大学学前教育系主任梁志,她领导着全国范围的蒙台梭利教育方法研究课题。



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