混龄班是是蒙特梭利教育模式吗
我的孩子已经两岁半了，正在选择孩子园，有一家私人开的孩子园教育模式为蒙特梭利教育模式，他们把3-6岁的孩子编到一个班，叫做混龄班，请问什么是蒙特梭利教育模式？这种模式适合中国的幼儿吗？如何为孩子选择孩子园？是省直的好还是私人开的好？
茅于燕 回答
1、混龄班是蒙特梭利的教育模式。一般是3、4、5岁的幼儿编在一个班，6、7、8岁的幼儿编在一个班。也有的是2岁半至5岁编在一个班，6至9岁编在一个班。
同龄幼儿编在一个班是为“以老师为中心的教育”而产生的，是一种不自然的隔离，或者说是一种不自然的封闭。
混龄编班则是自然的集合。正常社会里，总是有大一点年龄的幼儿会帮助小一点年龄的幼儿，而且，小一点年龄的幼儿会以大一点年龄的幼儿为榜样。
2、现在，许多地方都开设了蒙台梭得孩子园（或班），但是大多在实验阶段，个别地方正在扩展。
要下一个结论说这种教育方式是否适合我国的幼儿，还为时过早，但它确有许多优点。
3、你为孩子选择孩子园时，可以根据自己对孩子教育的观念来做。你是愿意以老师为中心的教育，还是愿意以幼儿为中心、老师协助幼儿的自我发展的教育？如果是前者，那么就选择传统方式的孩子园；如果是后者，那么就选择蒙特梭利孩子园。
而且，小一点年龄的幼儿会以大一点年龄的幼儿为榜样。
2、现在，许多地方都不过，由于我国开展蒙台梭里孩子园时间还不长，最好对它有多一点了解，再来比较。
我建议你向北京师范大学学前教育系主任梁志，她领导着全国范围的蒙特梭利教育方法研究课题。
大班:交通标志教
中班健康活动《小
小班户外活动课《
小小班美术教案—
也谈幼儿阅读能力
幼儿心理健康教育
幼儿科技教育新探
诚实来源于成人的
人工喂养宝宝不得
不用伤脑筋，这样
喝这十种茶可有效
冬季主妇必学的6
