幼儿期是学习语言的最佳期，作为幼儿教师，必须抓紧这个时期努力发展幼儿的语言，使他们在入...

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语言教育是幼儿教育活动的重要组成部分，对幼儿的发展具有重要意义，但目前在我国的幼儿园语言...

　　内容提要　　三岁是幼儿语言发展的关键时期，如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心...

歌曲与歌谣在幼儿英语教学中的作用具体表现有哪些？1）提高孩子的兴趣，调动学习的积极性，也可...

书是知识的宝库，也是我们的良师益友。培养幼儿养成良好的阅读习惯，不仅能促进幼儿的观察力、想...

作者：宁波新蕾幼儿园 黄小燕　　英语这一孩子们曾经陌生的字眼，现已悄悄的走进了他们的生活中...

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　　中国汉字承载着6000多年来的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历...

重复赋予孩子多种发展的可能性，重复拓展事物细微变化的构成，重复也是生命赋予儿童的本能，它体...

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科学活动...

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幼儿都有好想象的特点，随着知识经验的丰富，幼儿期儿童的想象活动中开始出现一些创造性因素，他...

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实践中我更充分认识到我们与家长密切联系和合作都是为了一个共同的目标——孩子健康地成长，现在...

幼儿的非智力因素，一般是指那些不直接参与认识过程的但与幼儿智力发展密切相关的心理因素，如...

社会实践是在幼儿亲临社会、参与社会实践过程中认识社会规范，掌握社会行为技能、体验社会情感的...

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　　内容摘要：当今幼儿是未来社会的主人，为了适应并主宰21世纪，我们必须对幼儿加强素质教育。...

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近年来，在重智轻德思想的影响下，家庭和幼儿园的教育功能在很大程度上全落在传授知识上。古人云...

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　　陶行知曾说过，教师所要创造的是真善美的活人。在幼儿园生活中，作为教师更应当与幼儿一起创...