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◇第一章◇安达觉得活着一点儿意思也没有。他从小到大几乎没碰到过顺心的事。上幼儿园时,老师总是和他过不...
冬天讥笑春天,专挑他的毛病,并责备他说,只要春天一到,人们就不再安静了,有的走进原野山林观赏风景...
从前,有姐弟二人相依为命。后来,姐姐有了一个儿子。儿子长大以后,就和舅舅一起为官府织金缕锦及各种各样...
从兔子阿月家的窗口可以看到不远处的一条小路。小路通向一座乡村小学校,每天,总有三三两两的小学生从小路...
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设计意图: 上个学期我们班级认养了一只白文鸟,孩子们常常去看它,对鸟类渐渐有了兴趣。本...
一、 生活活动 教师重点引导:1、 提醒幼儿随时注意将秋衣掖进裤子,尤其在大、 小便后。 2、 提...
目标:理解故事内容,体验小动物之间相互关心,想到帮助的情感. 准备:1 故事 小兔子过生日 故事录音...
活动目标: 1、物体的形状和颜色进行分类。 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴...
活动一 数学活动内容:认识4以内的数量(一)活动目的:让幼儿知道3添上1是4,让幼儿学会手口一致...
教学目标:1、让幼儿在玩玩、听听、唱唱的过程中,初步学会歌曲。2、大胆与别人交往,体验分享交...
一)活动名称:快乐宝宝(二)活动目标:1、教育幼儿能在生活中做一个快乐的宝宝。2、学习演唱歌...
做麻花 一、活动目标:培养宝宝搓、拧泥的技能 二、活动准备:彩色橡皮泥(红、黄、蓝、绿、巧克...