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“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

大班语言教案:小老鼠旅游

2012-08-15 收藏 复制地址
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  活动目标:

  1.能根据故事前半部分提供的线索及各种动物的特征,编出多种合理的情节来结束故事。

  2.安静钻心地倾听他人讲述,用较完整连贯的语言讲述故事。

  3.懂得在危急的时候,不仅需要他人的帮助,更重要的是要设法自救,才能获得平安。

  活动准备:大班29号挂图

  活动流程:简短谈话---提问---儿童讨论、讲述(小组、个别、两两)

  活动过程:

  1.提出故事题目,进行简短的谈话,激发儿童续编故事的兴趣。

  故事小老鼠旅游,讲的是小老鼠和朋友们一起去旅游,在路上突然发生了危急的事,怎么办呢?请小朋友听老师故事的前半段,然后动脑筋想办法把故事编完。

  2.教师讲述故事的前半段,突出词语:机灵。

  讲述后提问:朋友们是怎样帮助小老鼠的?小老鼠自己有办法救自己吗?用什么办法?

  3.儿童小组讨论,帮助归纳出各种合理情节结果。

  4.个别儿童在集体面前讲述续编的部分。

  5.儿童两两结伴讲述故事后半段。  




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