设《德育报·学前教育》为首页
RSS订阅 | 手机版 | 微信订阅 | 加入收藏 | 网站地图
“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

幼儿园小班语言教案:蚂蚁搬豆

2012-04-26 收藏 复制地址
转载:

    活动目标:
    1、通过情境化的游戏,理解儿歌的内容,提高学习儿歌的兴趣。
    2、初步懂得人多力量大的道理。
    3、感受游戏的乐趣。
    活动准备:
    1、蚂蚁头饰各小朋友一只(分红、蓝两色)。
    2、蚂蚁洞穴一个,用布做的很大的豆两粒、糖一粒。
    活动过程:
    一、引起兴趣:
    1、出示蚂蚁头饰。这是谁呀?蚂蚁喜欢吃什么?它们住在哪里?
    2、幼师扮演蚂蚁妈妈,小朋友扮演小蚂蚁,一起来到事先布置好的场地上。蚂蚁妈妈带领小蚂蚁在洞口边自由玩耍边议论。
   (1)咦,洞口有什么?
   (2)我们蚂蚁最喜欢吃豆了,我们把它搬进洞里去吧!谁愿意来搬豆?(请一个小朋友搬豆)
   (3)引导小朋友观察并讨论:一只蚂蚁搬得动豆子吗?那怎么办呢?(许多蚂蚁一起抬着豆子进洞)
   (4)小蚂蚁快来吃豆吧,要互相谦让。
    二、学习儿歌:
    1、引导小朋友讨论:
   (1)一只蚂蚁去搬豆,为什么搬不动呢?
   (2)为什么许多蚂蚁就能把豆抬起来呢?
    2、学习儿歌。
   (1)妈妈把刚才的事编成了一首儿歌《蚂蚁搬豆》。
    幼师有表情地朗诵儿歌两遍。
   (2)和小朋友共同讲述儿歌里的句子。
    A、一只蚂蚁在洞口发现了什么?小朋友分句念并做动作。
    B、这只蚂蚁是怎么搬豆的?它搬不动,急得怎样?分红、蓝蚂蚁角色学念并做动作。
    C、后来怎么办?请蚂蚁弟弟、妹妹分别跟着妈妈念并做动作。
    D、幼师带领小朋友完整地边念儿歌边做动作。
    三、游戏:搬豆、搬糖。
    1、洞口又发现了一粒豆,请蓝蚂蚁去搬,边巩固念儿歌。
    2、还有一粒糖,请红蚂蚁去搬,边引导迁移仿编《蚂蚁搬糖》。
    3、孩子们累了,坐在妈妈身边休息一会,互相捶捶背、捶捶肩。
    4、现在妈妈给你们唱一首《蚂蚁搬豆》的歌曲,你们听听它的歌词跟刚才学的儿歌是不是一样。
     5、下次我们再来学唱这首歌曲。



⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载,转发请勿做任何修改,包括本声明。
⊙版权声明:文章源于网络,《德育报·学前教育》编辑整理,如侵权请联系我们删除。
  • 分享到手机/微信/QQ

  • 学前教育网微信公众号

  • 333美丽童话公众号

  • 《德育报·学前教育》QQ公众号

  • 幼教圈QQ公众号

 
 
教案搜索 】  【 加入收藏 】  【 告诉好友 】  【 打印本文 】  【 违规举报 】  【 关闭窗口

想要吗

德育报学前教育微信公众号欢迎您关注

热点专题

2020年2月23日至2月25日广州国际教育加盟展暨广州幼教展

热门排行

统计代码