设《德育报·学前教育》为首页
RSS订阅 | 手机版 | 微信订阅 | 加入收藏 | 网站地图
2019年幼教行业优质产品评选

小班区域活动:我爱你

2020-06-13 作者:潘晓乐 收藏 复制地址
转载:

今年的新冠肺炎疫情,是危机,更是一次良好的爱国主义教育契机,疫情让我们看到了什么叫众志成城。怎样在幼儿园传承红色文化?促进爱国主义教育在学龄前阶段大力推进是我们每一个幼教人应该思考的问题。

 设计思路:
         今年的新冠肺炎疫情,是危机,更是一次良好的爱国主义教育契机,疫情让我们看到了什么叫众志成城。怎样在幼儿园传承红色文化?促进爱国主义教育在学龄前阶段大力推进是我们每一个幼教人应该思考的问题。运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱亲人、爱家乡、爱祖国的情感,是《指南》中社会领域的教育建议。小班的孩子对群体活动有兴趣,知道和自己一起生活的家庭成员名字和职业;幼儿园每周一举行的升国旗活动,也让他们认识了国旗、国歌,这是他们的前期经验。如何让他们通过直接感知、亲身体验、实际操作,对祖国妈妈有更深的了解?建立更亲密的情感,我通过开展“我爱你 ”的区域活动来实现。

预期目标

        1.认识国旗,激发热爱之情。

        2.通过看图片、听声音、穿服装,了解升旗礼仪激发幼儿民族自豪感。

        3.通过翻阅照片、照顾娃娃等方式,感受妈妈的温暖,激发幼儿对妈妈的感激之情。

        4.通过观察不同职业人物正面照和背影照,感受和区分他们的明显特征,激发幼儿职业热爱的情感。

        5.通过听故事、看图书,了解国宝大熊猫的主要特征,知道“熊猫京京”这个名字的含义

活动准备:

        美工区投放的材料有:中国国旗的图片、红色卡纸、五角星小印章、五角星贴纸、画好没有剪的五角星;表演区投放的材料有:笔记本电脑上录制好的国歌音频、国庆节天安门升国旗图片、我园大班小朋友升国旗的图片、幼儿园小小升旗手的服装;娃娃家投放的材料有:小朋友和妈妈不同阶段的合影照片,妈妈和姥姥的合影照片,扮演妈妈的一些生活用品;益智区投放的材料有:解放军、医生、警察、消防员的正面照和背影照,身体部位照和全身照语言区投放的材料有:熊猫毛绒玩具、熊猫图片、“熊猫京京”故事图书、录音笔、把北京用红笔圈起来的中国地图

活动重点:通过感知、体验、操作,激发幼儿对妈妈、不同职业人物、国宝大熊猫、国歌、国旗的喜爱之情,

活动难点:创设出真实富有童趣的情景,让五个区域之间有联动性和整合性。

活动过程:
        导入:孩子们,今天有几位新朋友要和我们一起做游戏,他们是谁呢?。第一位新朋友是:大熊猫。我的名字叫京京,我把我的故事都藏在了这支录音笔里,和这本书里,你们愿意来找我吗?第二位新朋友是:五角星。我的家是国旗,你们能把我们送回家吗?除了这两位新朋友,老师还带来了帅气的衣服、你们妈妈和姥姥的照片,还有这些勇敢者的图片,你们愿意和他们交朋友吗?那就赶快行动起来吧!

问题介入:(观察-解读-支持)观察:四周观看。
        彬彬,发生什么事情了?我可以帮助你吗?哦,没意思,不开心,原来你想去做升旗手啊,为什么呢?升旗手看着很厉害呀,我觉得你选择的新朋友也很厉害呀!你认识他们吗?来,把你的新朋友介绍给我:警察叔叔、解放军、医生,这个呢?消防员,它们各有各有的本领,会抓坏人、会治病救人,消防员还能扑灭大火,你选的新朋友超级厉害的。你愿意找出他们的背影图片吗?你能行的!

        雯雯,你们怎么停下来了?这个小的五角星剪不好啊,那里有现成的呀?你为什么不用?哦,你喜欢用剪刀,如果我来做,我就剪这个大的五角星,四颗小的用现成的。你愿意试一下吗?

最后总结
        今天我们和新朋友玩的很开心,在刚才做游戏的时候,我发现送五角星回家的这一组宝贝们特别认真,你们想不想看一看他们的表现?看,一、二、三、四、五,把五颗五角星全都安全送回家,没有少一个。大的在中间,小的围个圈,而且特别爱护五角星的家,没有随便撕破、弄脏。在试着用小剪刀剪五角星的时候,能够注意安全,保护好自己,是不是很棒呀?另外呢,老师还拍了一组照片,咱们一起来看一看,这样的升旗手你喜欢吗?为什么不喜欢?能说说你的理由吗?嗯,我听明白了,甜甜觉得作为一名升旗手要站好,不能歪歪扭扭。那咱们来看一看解放军叔叔在升国旗时是怎么做的?来,学一学他们的样子。那今天老师来扮演升旗手,用小朋友亲手做好的国旗来帮忙,你们可以变身成妈妈、警察、医生、解放军、消防员或者是小朋友、大熊猫,一起来听国歌、升国旗,如果你爱国旗,就要看着他,注意保持姿态!你们做的真带劲,以后幼儿园升国旗时,大家都要像今天这个样子,来,为自己加加油! 
        整理环节:今天的区域游戏到这里就结束了,请你们听音乐开始整理。

 




⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载,转发请勿做任何修改,包括本声明。
⊙版权声明:文章源于网络,《德育报·学前教育》编辑整理,如侵权请联系我们删除。
  • 分享到手机/微信/QQ

  • 学前教育网微信公众号

  • 333美丽童话公众号

  • 《德育报·学前教育》QQ公众号

  • 幼教圈QQ公众号

 
 
教案搜索 】  【 加入收藏 】  【 告诉好友 】  【 打印本文 】  【 违规举报 】  【 关闭窗口

想要吗

德育报学前教育微信公众号欢迎您关注

亲子早教

教育理论

热点专题

2020年2月23日至2月25日广州国际教育加盟展暨广州幼教展

热门排行

统计代码