活动目标:
1、通过感知欣赏民族风俗,乐意表达自己的感受。
2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。
3、萌发儿童对不同民族风俗的喜爱。
活动准备:
民族风俗资料、《好大一个家》书本等
活动过程:
1、感知欣赏:
(1)、儿童选择观看幻灯片、图书。
(2)、儿童交流看到不同民族的风俗。
2、讨论交流:
(1)、你喜欢哪个少数民族?为什么?
(2)、自由交流不同风俗的特点。
(3)、个别交流
3、情感迁移:
长大了你想到什么地方去看看?
活动目标:
1、通过感知欣赏民族风俗,乐意表达自己的感受。
2、能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗。
3、萌发儿童对不同民族风俗的喜爱。
活动准备:
民族风俗资料、《好大一个家》书本等
活动过程:
1、感知欣赏:
(1)、儿童选择观看幻灯片、图书。
(2)、儿童交流看到不同民族的风俗。
2、讨论交流:
(1)、你喜欢哪个少数民族?为什么?
(2)、自由交流不同风俗的特点。
(3)、个别交流
3、情感迁移:
长大了你想到什么地方去看看?
分享到手机/微信/QQ
学前教育网微信公众号
333美丽童话公众号
《德育报·学前教育》QQ公众号
幼教圈QQ公众号
某日一个行者在一条普通的街道偶然走过,看见了一口被称为古井的水井,心奇之,经多方打听,寻到一段被...
从前有一个小伙子靠打柴为生,人称“柴哥”。有一年夏天,天气特别热,柴哥穷得连一顶草帽也买不...
吸血虱长在马的肚皮上,这里皮薄血多,每天吃喝不愁,苍蝇则生活在马背上,环境倒还不错,只是随时会有...
晋武帝司马炎手下有一名叫满奋的臣子,他很有学问,为人也谦和。晋武帝对他非常器重,经常召见他进宫商议国...