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“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

大班科学活动:美丽的家园

2007-01-23 来源:网络 作者:网络 收藏 复制地址
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1、 激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感。  2、 在看看、说说、议议、做做中初步了解一些美丽的海南风光。  3、 学习用做记录的方法表示自己的想法。  活动准备:  1、 笔、和表格人手一份。  2、 猴子的手偶一个。  3、 多媒体课件。4、 小红旗人手一面。

  活动目标:

  1、 激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感。

  2、 在看看、说说、议议、做做中初步了解一些美丽的海南风光。

  3、 学习用做记录的方法表示自己的想法。

  活动准备:

  1、 笔、和表格人手一份。

  2、 猴子的手偶一个。

  3、 多媒体课件。

  4、 小红旗人手一面。

  活动流程:

  猴子求救——幼儿帮助猴子找家——进行环保教育,同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光——讨论——当个环保小卫士

  活动过程:

  (一)开始部分:

  一、猴子求救

  1、“孩子们,你们看猴子哭了!”

  2、让孩子们看: 猴子哭着说 “我没有家了,请大家帮帮我好吗?”

  二、幼儿帮助猴子找家

  1、“猴子为什么没有家呢?”让孩子们讨论

  2、“你们能不能帮助猴子呢?”

  3、“那好,请你们把想出来的办法用标记记录出来,看谁的办法最多。”

  4、让孩子们分组画标记,想办法帮助猴子。

  (二)基本部分:

  一、 让幼儿说说谈谈自己的好办法

  1、“请你们把自己的好办法说一说”

  2、让幼儿说各种各样的办法。

  3、“你们可真棒,想出了许多好办法。”

  二、 进行环保教育,同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光

  1、“猴子喜欢生活在环境优美的地方,那它喜欢生活在海南岛吗?为什么?”

  2、让幼儿说出各种原因。

  3、放VCD,介绍猴岛。

  4、我们海南还有很多美丽的地方,你们知道吗?

  5、让幼儿说出自己去过的旅游景点。

  6、我这里也有一些美丽的风光,我们一起来看看吧!

  7、让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放课件)

  8、这么美丽海南,也有一些地方受到了污染,让我们来看一看。

  三、 讨论:环境遭受到污染怎么办?

  1、让孩子们讨论:这里缺少了什么?为什么会没有游人呢?

  2、为什么会变成这样呢?我们应该怎么办呢?

  3、让幼儿分组画标记做记录,然后再说一说。

  (三)结束部分:

  1、从今天开始,你们愿意当环保小卫士吗?

  2、那老师给你们发个小红旗,我们一起去宣传,告诉大家要爱护环境,保护小动物。

  3、走,出发吧!

  延伸活动:我们应该怎样做好环保小卫士?




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