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“中幼网杯” 全国幼儿园优秀教育活动评选

再试一下(音乐)

2007-01-23 来源:网络 作者:网络 收藏 复制地址
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再试一下(音乐)

音乐活动

活动内容:歌曲:再试一下      执教:通院幼儿园 吉莉

活动目标:1、初步感受歌曲欢快活泼的旋律,学会唱歌曲中重复的部分。

          2、在理解图示和歌词关系的基础上记忆歌词。

          3、能大胆表达自己对图示的理解,并在讨论的过程中接纳别人的观点。


活动准备:人手一份小图谱,有乐句的概念。


活动过程:
          1,初步感受乐曲

        (1)操作:请幼儿学玩手指游戏。讨论:“刚开始没学会,怎么办?”(再试一下)。还是没学会,怎么办?(再试一下)。最后就学会了。老师这儿有首歌曲,名字就叫“再试一下”。

        (2)教师范唱。“歌里唱了什么?”“这首歌曲有什么办法能尽快学会?以前用过什么办法?”

          2、倾听歌曲,探索图示与歌词的关系。

        (1)幼儿每人拿一张图谱,“这张图与我们这首歌有什么关系?”

        (2)教师唱,请幼儿尝试用手指图。“你有什么发现?”“把你看懂的地方说出来。”教师唱三句“再试一下”,比较出第二和第三句是一样的。

        (3) 探索出第一、三、五、六、七句歌词用什么图表示。

          3、学习唱歌。

        (1)看图唱歌。“这是你们自己摆出来的图,看看能不能帮助我们学会这首歌。”

        (2) 重点练习。“你们觉

得哪句难唱?”

        (3) 幼儿练习。“少了图的帮助会不会唱?”

          4、小结:今天我们用看图的方法学会了一首歌曲,遇到困难不要怕,再试一下。“除了‘再试一下’这句好话外,还有什么好话呢?”(幼儿编)“下次我们把你们说的这些好话编进歌里。”

 

 

歌曲:再试一下

1=G   2/4                          选自迪斯尼儿童歌曲

               

                 .

 

1  5    3  1︱ 3  5   1︱  5   4﹒3︱  2 - ︱

  .                .

这 是   一 句  好    话,  再  试 一   下,

2  2    2  2︱ 2  2   2︱  5   3﹒2︱  1 - ︱

                   .

一试    再试   做不  成,  再  试 一   下。

7  7   2 1 7 ︱ 6  6  6 ︱ 6 6  1 7 6 ︱5 5  5 ︱

. .    .   . . .    ..    . .      .  .  .

这会  使你的   见识 多, 这会 使你的 胆子 大,

 

 

5  6    7  1︱ 2  3  4 ︱  5   3﹒2 ︱ 1  -  ‖

 .  .     .         &nb

sp;                 .

勇敢    去做   不要  怕, 再   试一   下。

反思:这首曲子的寓意很好,让孩子遇到困难后不气馁,再试一下,就会成功。教师在活动中注意发挥孩子的主动性,利用图来帮助孩子记忆歌词,并在图和歌词之间进行匹配的尝试,在尝试匹配的过程中,孩子们各抒己见,教师对每个孩子的观点表示支持,并鼓励孩子说出自己匹配的理由;让孩子在自己拼摆图片的过程中,总结出每种图片表示的意思。
 
 





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