1、 自己是受教育者的谦虚态度 ,排除先入为主的观念。
不要有支配欲,要有耐心照顾孩子,以忍耐和谦逊的态度对待孩子,信赖孩子的长处。
2、 允许孩子自由,让孩子选择反复操作,自由选择教具。
3、 要有以深刻的观察力来观察幼儿的态度,面向全体幼儿做好观察记录。
4、 具备高涵养的学习态度。
5、要求幼师的举手投足之间有引人注意的态度。老师的服装、打扮、行为、走路、声调,幼师要温文尔雅、落落大方,非常得体。
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