玩法
1．教师可结合实物或配合动作要求儿童说反意词，也可单纯要求儿童迅速说出反意词。
2．可同时请5-6名儿童进行比赛，坚持到最后的一名为胜利者，然后重新进行。
3．供儿童练习的反意词有大、小，长、短，粗、细，多、少，轻、重，厚、薄，快、慢，好、坏，上、下，里、外，左、右，前、后，白天、黑夜等。
4．也可用同样的方法练习近义词。如教师说“漂亮”，小朋友说“美丽”；教师说“高兴”，小朋友说“快乐”、“快活”等。
提示
1．通过练习使用反意词。
2．培养儿童有一定的逆向思维能力。
⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载，转发请勿做任何修改，包括本声明。
⊙版权声明：文章源于网络，《德育报·学前教育》编辑整理，如侵权请联系我们删除。
分享到手机/微信/QQ
学前教育网微信公众号
333美丽童话公众号
《德育报·学前教育》QQ公众号
幼教圈QQ公众号
- 下一篇：大班语言教案：月亮姑娘做衣裳
- 上一篇：大班语言教案：小狐狸
大班科学活动：什
《找帮助》活动教
小班语言活动：长
托班体育活动设计
浅谈如何更好的促
培养幼儿良好个性
浅谈科学教育活动
如何让性格内向的
妈妈给宝宝喂奶该
儿童不宜多吃的20
家常减肥食谱 瘦
1周7天营养早餐 
