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0-3岁宝宝的礼仪教育启蒙

2011-06-16 收藏 复制地址
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不少父母把礼仪理解为繁文缛节,觉得那都是虚伪的客套,无需刻意学习;也有父母认为礼仪学习是大孩子的事,如社交方面的礼仪,3岁前的宝宝又不参加社交活动,根本不需要那么早学习,其实,这些都是对幼儿礼仪的误解


不少父母把礼仪理解为繁文缛节,觉得那都是虚伪的客套,无需刻意学习;也有父母认为礼仪学习是大孩子的事,如社交方面的礼仪,3岁前的宝宝又不参加社交活动,根本不需要那么早学习,其实,这些都是对幼儿礼仪的误解。


仪表仪容礼仪
养成保持身体整洁、讲卫生的习惯;学会保持正确的坐、站、走姿势。
交往礼仪
养成使用礼貌用语的习惯,初步学会与人交谈的礼节;初步学会做客的礼公共场所礼仪
l 初步了解礼仪的最基本要求就算达标。

 学习礼仪
 发言先举手、认真听完别人的话;走路、说话、搬桌椅轻轻地进行,尽量避免制造噪音;观看演出时保持安静、不吃零食、不乱扔东西。


 礼仪教育启蒙进行时

 对0~3岁宝宝进行礼仪启蒙教育应尊重年龄特点和接受能力,起点要低,训练要实,方法要灵活多样。

  0~1岁:宝宝礼仪入门,重在父母榜样示范

 如果你平时说话总是高声吼叫,或者粗话满口,宝宝会轻声细语、彬彬有礼吗?言教不如身教,有时千教万教不如你的一个行动。因此,请注意自己言行,多说“请”和“谢谢”,并用愉悦的声音对宝宝说话,为宝宝的礼仪学习开好头。

  1~2岁:宝宝礼仪初体验,重在父母引导

对这个阶段的宝宝来说,最好的教授礼仪方法就是让宝宝体验基本的礼仪,学习一些礼貌用语。主要包括:

 ·学说“请”和“谢谢”。1岁左右的宝宝已经开始学说话了,当他要点心或玩具时,就可以提示他说“请”和“谢谢”等礼貌用语。

 ·问候语。让宝宝学说“你好”和“再见”相当容易,简单的教育后,大多数一两岁的宝宝都能说出这些基本问候语。

 ·学会分享。引导宝宝领会“分享”的涵义。

 2~3岁:宝宝走出家门,规范基本的礼仪
 2岁之后,宝宝可能要上幼儿园、探亲访友、去公园玩耍等,这些为你提供了教授礼仪的好机会。

 ·灵活运用“对不起”、“谢谢”。宝宝学会道歉和感谢十分重要,他得明白有意无意弄伤他人或损坏了东西都得道歉,如果别人帮助了自己则要表示感谢。您可以这样引导宝宝:“记得上次小明弄倒了你的积木,你有多难过吗?现在,你弄坏了他的玩具,如果你说声‘对不起’,小明就不会那么难过了。”

·学会打招呼和基本的规范。当有客人来访或到别人家做客时,可以借机培养宝宝的礼仪习惯。首先说问候语,这个年龄的宝宝已经学会用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等称谓打招呼了,您可以教宝宝如何正确称呼亲戚。遇见熟人时,应及时引导宝宝打招呼:“宝贝,向王叔叔问好。”当宝宝受到招待时,记着让他说声“谢谢”。宝宝天生好奇,在陌生的环境中更是如此,如果想玩玩具或看书,一定要经过主人的同意,玩过之后,记着让他把东西放回原处。
 ·遵守进餐的礼仪和规范。吃饭坐姿要端正,不要歪着或侧着坐,给宝宝一张舒适的儿童椅、适合小手用的餐具;让宝宝明白,吃饭时不能吹牛奶泡泡,不能用鸡翅膀“搭积木”……出门前先跟宝宝“约法三章”,如到餐厅不能大声喧哗。

 ·遵守公共规范。出门前同样先“约法三章”,确定他已经听明白,并问他是否能遵守。到了外边,这些规则一定会被打破,但您要耐心地提醒与纠正,直到宝宝遵守。同时,您也要坚守自己的原则,如宝宝大闹超市屡劝无效时,可以问他:“你是要安静下来,还是要离开?”如果宝宝不听劝说,就冷静地带他回家。
{  礼仪行为习惯的养成不是一朝一夕的事,它是一项长期的反复性的工作。幼儿时期正是养成文明礼貌习惯的最佳时机,请重视对宝宝的文明礼貌习惯的培养。



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