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注意个体差异 因材施教
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互动产生效益
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作文体验教学浅谈
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如何让儿童主动地参与音乐律动
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如何指导儿童进行写前准备
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儿童间的谦让
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区域活动中师幼互动行为探析
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浅谈对儿童生活常规的教育
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多媒体技术在儿童园教学中的运用
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我是个“脏孩子”
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少一些廉价的表扬
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在集体教学活动中建构积极有效的师幼互动
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也让孩子学会照相
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如何引导儿童进行观察记录
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爱的效应
2012-05-04 11:38
培养儿童的折纸能力
2012-05-04 11:38
要勇于向儿童道歉
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